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Campus

Literatur im Unterricht - Internet statt Förderung

Welcher Schüler kennt das nicht: Man muß ein literarisches Werk eines großen Schriftstellers interpretieren und hat die Technik eben solchen Interpretierens kaum gelernt. Zu straff geplant sind die Lehrpläne besonders an Gymnasien, als daß hier noch in größerem Umfang Methodik eine Rolle spielen würde. So sind Schüler zumeist auf sich allein gestellt – und auf den Wissensspeicher schlechthin, das Internet. mehr...

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